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对专家讲课的简短评价
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2.2、教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。
3.3、经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加进取更有热情。
4.4、课堂资料充实，简单明了，使学生能够轻简便松掌握知识。
5.5、李教师能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有学。
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