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目录
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机构简介1、2014年，我们帮助了几名学生学习机器人项目课程，经过一年精心栽培，于2015年，学生获得了全球机器人比赛四等奖的好*；因为这样的好*，为他们今后的高考提供了加分；于是2015年我们成立了这家公司，注册商标“智由创艺”。
2、时至今日我们总结数千场次的课程经历，结合各个年龄段的学科知识，独立开发：常规课程6个阶段400个课时；寒暑假课共7门课140个课时；竞赛孵化班40个课时的完整STEAM教育课程体系；课程内容包含了：图形化编程、代码编程、电子原理、计算机硬件、3D打印、机械运动原理、数学建模等学科知识；并在每个学习阶段，分别把这些知识融合在一起，通过动手实践实现创新目标。
3、我们教育的目标是，培养学生们对科学知识的浓厚兴趣和自发不断探索的精神，并能带动他们对其他学科*的进步；随着国家不断重视“科技课程”，提供各种升学加分的政策支持，让许多家长越来越认可我们的事业；目前我们已经在杭州、上海、宁波建立13所校区，并且还在继续迅猛发展。
二、杭州下沙北大青鸟
机构简介1、杭州龙津专修学校(北大青鸟APTECH培训中心)，坐落于杭州下沙，一直秉承北大青鸟“教育改变生活“的理念，致力于培养工作技能和职业素养并存的学员；学员在学习过程中不但能提高工作技能，而且可以积累工作经验，丰富人脉；在这里，学员不仅仅是获得高薪就业的机会，更是迈向成功职业生涯的开始!北大青鸟的巨大优势：专业性：杭州只做“学士后”的IT培训中心，课程的设计以就业为导向，实用技能为核心，专业、敬业的师资团队，公司化的教学环境，为学员的学习和就业提供完善的。
2、新颖的教学模式：不仅提升学员的专业技术能力，同时增加学员的项目经验和工作经验，向就业发起冲刺，实现就业对接；同时学员们将体验到"网上学习课程、线下验效果"的混合式方法带来的便利和优势；完善的就业：学员在校区毕业后，会获得国际+国内双认:北大青鸟APTECH认+OSTA技术认，我们不仅仅会根据学员的自身情况就业，更鼓励学员高薪择业。
三、杭州维图教育专业设计培训
机构简介1、杭州维图教育咨询有限公司（简称：维图教育），以领先于业界的管理理念、优质的教学质量和卓越的品牌意识，向社会输送了大批设计精英人才；针对目前市场上各类教育机构教学水平参次不齐，我们以"做精做专"为导向团队，一心致力于电脑设计培训这一核心项目；教育事业具有崇高使命感，我们必将倾囊相授我们所有的设计经验和精髓，这是我们的职责也是我们的师德准则。
2、维图教育的学风建设以务实为已认，不花里胡哨地做宣传，不只图利润抬高学费，不忽悠学员瞎教学；我们设置的所有专业均由来自名校名企的专家团队编写教材，由拥有十余年教学及管理经验的名师教学，使学员能够真正学到适合自己、适应社会及立足岗位的专业技能！维图教育现有吴山校区和市工人文化宫校区，均开设有商业平面设计、网页设计、UI设计、景观设计、淘宝美工、淘宝开店、室内设计等多个热门专业，拥有深厚的教育背景、独特的教育理念、先进的教材、以目标为导向的教学方法、严格的教学管理、优雅的教学环境、的师资力量；我们的成功是建立在无数学员成功的基础上，我们为你们的成长而欣喜，为你们的成就而骄傲。
四、杭州兄弟连教育
机构简介1、杭州兄弟连教育深耕PHP、Java等八大学科，是为IT界培养专业人才的中坚力量；多年来，凭借雄厚的师资、超前的产品研发和有效的教学模式成就了众多软件爱好者；杭州兄弟连教育开设了PHP、Java、大数据、Python全栈人工智能、Linux云计算、UI设计、前端全栈、网络营销等学科教研，拥有来自北大、清华和BAT等知名校企的专兼职教师数百名。
2、线上线下相结合教学和严格的教务管理体系共同确保了教学质量，使数十万名学员、从业人员和IT爱好者受惠，为华为、阿里巴巴、腾讯、百度、联想、京东等国内7000多家企业输送数万名软件开发和网络营销人才；除了强大的线下集中培训外，兄弟连教育还为在职和自学能力较强人士量身打造了IT云课堂，将线上课程与线下最新的面授课同步，并通过一对一贴身服务等措施，实现了优质的教学效果；兄弟连还与国内200多所高等院校展开深度合作，让在校大学生参与真实的企业级项目研发，独立设计开发商业项目，享受到和兄弟连学员一样的企业级项目实战训练，广受各界好评。
3、杭州兄弟连教育在职业教育培训行业首创“零学费学习”模式，以优秀的教学效果和先进的经营模式赢得各界机构的认可，各类免费学习视频累计播放达数亿次；公司先后荣获腾讯网“年度特色职业教育品牌”、百度教育“2017年度新锐教育品牌”等多项荣誉；公司编写的教材《细说PHP》自2009年首次印刷以来再版8次，先后荣获51CTO“读者喜爱的原创IT技术图书奖”、电子工业出版社2013年年度畅销IT技术图书奖和2016年年度好书等数十项荣誉。
相关问答想知道杭州兄弟连教育相比其他机构的优势在哪里？
答：学生，您好！杭州兄弟连教育已经做了很多年的IT课程培训，旗下有8大学科，涵盖了很多模块。在教学方式上，注重实战和操作技能培养，这是充分参考时代发展做出的决定；另外，“变态严管”也是一大优势，因为很多学生的自制力实在是不怎么样，在这种情况下，就只能经由外界的力量来矫正，既然收了学费，就要对学生负责，让学生学到知识才是正道。
五、杭州汇智动力
机构简介1、汇智动力信息技术有限公司旗下汇智动力职业技能培训学校(简称:汇智动力学院)成立于美丽的天府之国--成都，经过多年的发展，先后于南京、重庆、西安、贵阳、武汉、杭州等地设立分校；汇智动力学院紧扣企业需求，打造好的课程体系，采用项目驱动的创新教学模式，为软件企业提供Java开发/软件测试精英人才的培养与输送；汇智动力学院关注高校IT教育发展，参与“十三五”规划储备教材编写，与人民邮电出版社、科学出版社合作出版的多本Java开发/软件测试专业教材，成为国精品资源共享课立项课程配套教材，并被列入工业和信息化人才培养规划教材目录。
六、杭州金合时利
七、杭州和盈教育
校区介绍校区地址：地址： 杭州市西湖区体育场路580号
特色服务：讲师全程陪伴
八、杭州哈奋儿童科技营
机构简介1、杭州哈奋教育是专为1到16岁的青少儿提供乐高、少儿编程培训的教育机构，目前开设了乐高课程、托班课程、考级培训和赛事接轨4类课程；致力于培养孩子的动手能力，创造能力，逻辑思维等八大能力，拥有专业的培训体系和资深的教学团队；杭州哈奋教育总部设在杭州，2006年成立，十几年来，中心培养了近2万名1-16岁热爱创新、热爱科技的孩子，满足不同年龄段孩子对创新教育学习的个性化需求。
2、哈奋儿童科技营作为杭州的一个机器人等级考试培训中心，等级考试通过率不低，是杭州为数不多培训通过三级考试的机构，2年被连续两年评为优秀组织机构，近两年，中心先后组织学员参加多项全国和国际赛事；在各个年龄段的比赛中，均有斩获奖项；其中，我们的小队员还代表中国队在2017年RoboRAVE国际机器人大赛亚洲公开赛上获得最佳展示奖以及国际总决赛中小同组的比赛中获得第五名。
推荐讲师讲师介绍：姓名：Emma---
院校名称 杭州师范大学，学前教育；
哈奋儿童科技营，1-5岁乐高教师。
主讲科目：乐高教师
讲师特点：学前教育，哈奋儿童科技营，1-5岁乐高教师。
九、杭州保俶塔实验小学
机构简介1、坐落在西子湖畔的杭州市保俶塔实验学校是杭州市实验学校、杭州师范大学附属学校、浙江省阳光体育人才培养基地、浙江省外籍学生招生学校、浙江省绿色学校、浙江省现代教育技术实验学校、全国体育传统项目学校、全国科学探究学习与创新人才培养实验学校、中国少科院科普教育基地、全国机器人教学实验基地、全国文明礼仪样板学校、高中部是浙江省特色高中；是一所集4000余名学生、300余名教职员工、三个校区的集团化规模学校；学校办学设施、校园环境优美，科技体艺馆、游泳馆、图书电子阅览楼、高标准运动场等设施，为学生提供了全面发展的空间。
2、学校师资精良，以特级老师、国家级骨干教师、省市级教坛新秀及学科带头人为主组成的骨干教师队伍不断壮大，教师队伍“群体有优势，个体显特色”；学校前身是浙江省儿童保育院，浙江省省级机关干部子弟学校，是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校，谭震林同志亲自批示筹建；一大批共和国功臣的子女都在学校就读；是新中国在浙江建的所学校；浙江省“个少年先锋队”在这里诞生。
3、学校十分重视自身的历史积淀与文化传承，注重光荣校史的挖掘，用“红色的记忆”去激发全校师生的爱国热情；爱心孝心诚信教育，正义感与责任感教育，爱国主义与民族精神培育成为学校德育的主要内容；光荣的校史成为了学校的重要精神食粮。
4、学校坚持正确的办学方向，坚持“先做人后做事”的德育观及“共同基础上的差异发展”课程观，坚持人本管理和文化引领，促进特色发展；学校办学特色明显：九年一贯制实验成效显著；德育活动课程及体育、艺术、科技活动课程为主的综合实践校本课程开发成效显著；机器人、航模、海模、车模、头脑奥林匹克等活动多次代表省、市参加全国比赛获得大奖；学校近几年的办学成效，受到省内外的广泛关注，丰富的校本课程成为办学的一大亮点。
十、杭州市省府路小学
机构简介1、杭州市省府路小学始建于1993年，初建校址在保俶塔下宝石二路6号，2003年8月开办了城西秋水苑校区；2005年10月根据区教育局校区布局调整要求，学校现地处杭州城西丰潭路莲花街108号山水人家秋水苑商住区内，占地面积20余亩，24班规模；学校师资队伍年轻精干，平均年龄28.5岁。
2、97.9％的专任教师学历已达大专及以上，中学高级2人，占5％；小学高级教师占55％；区级以上荣誉获得者达72.7％，省市区学科带头人、教坛新秀占38％；学校一直坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，以“绿色教育”为品牌，即“为学生今后的发展及其终身幸福打下坚实基础”为目标，朝着把学校办成“学生健康成长的乐园、师生互动共生的家园、家校合作育人的学园、环境优美舒心的花园、网络高效互联的E园”这一发展目标大胆实践、积极探索。
3、学校以“童心·童年·童话”为校园人文环境特色；“以一颗童心为孩子们的童年描绘童话般的校园”为审美题材改建，“绿色森林倒影”、“林中鱼”、“源头水”、“游乐园”、“地图攀岩壁”、“绿色文化长廊”、“爱因斯坦公式路”、“英语字母凳”等等，堪称发挥校园隐性课程教育之典范；学校全面实行小班教学管理，班额控制在36人左右。
4、小班化班级布置有特色，班班有背投式多媒体设备，实现了“班班通”和“家校通”网络互联；学校建有心理辅导哈哈屋、多功能创意室、220座阶梯教室、风雨操场、书法教室、民乐教室等多个特色教室和各类专业教室；学校以“弘扬中华传统文化和世界优秀文化相融合”的德育体系为德育特色，让学生在中西合璧的文化教育氛围中成为一个“堂堂正正的中国人，胸怀祖国的世界人”。